Идеи для сторителлинга

придумывать сказки 

Сказки разные, но объединяет их одно: волшебство. Этот тип работ можно условно разделить на две категории: по типу персонажа и по теме рассказа. От этого мы и будем отталкиваться от создания сказок

Какими бывают сказки по типу персонажа?

• О животных и явлениях природы (солнце, дождь, облако). Авторы, как правило, «очеловечивают» их или наделяют магическими свойствами. Например, мышь становится храброй, а волк трусливым.
• О цветах и ​​растениях. Сказки, в которых цветы и травы могут говорить и что-то делать. Например, рекомендую прочитать «О мудрой лягушке и розе» или «Травинке и великане«.
• На неодушевленных предметах. Истории, связанные с известными предметами быта, которым приписывают магические свойства. На моем сайте вы можете прочитать, например, «Историю карандаша, который лучше всех рисовал«.
• О принцах и принцессах, господа. Это любимые сказочные персонажи мальчиков и девочек всех возрастов. Малыши воображают себя прекрасными принцессами, а маленькие человечки хотят быть отважными рыцарями и принцами.
• О людях. В таких сказках, как правило, главные герои — обычные дети: мальчики и девочки, которые ходят в детский сад или школу, чем-то увлекаются. Свои проблемы они решают в сказках, которые близки маленькому читателю. На моем сайте это сказки: «Про страх, который победил Олю» или «Как достать звезды?«.
• О вымышленных персонажах. Это истории про троллей, гномов, гоблинов и т.д. Иногда автор придумывает «фирменного» персонажа — Фиксика, Гарри Поттера, Малышарик или Смешарик.
• О самом ребенке. В последнее время набирают популярность так называемые персонализированные сказки о детях, в сюжеты которых вплетены события из жизни конкретного ребенка.

На какие темы можно придумать сказки?

• Магией. Это истории о борьбе добра и зла. Большинство таких историй. Для меня, например, это «Про вредный микроб«.
• Для дома. В них персонажи решают некоторые задачи и известные ребенку социальные и бытовые проблемы. Это обучающие истории, которые учат малыша грамотному поведению в тех или иных ситуациях.
• Для терапевтического. Такие рассказы помогают ребенку решать любые проблемы психофизиологического характера. Они используются для коррекции поведения малыша и его успокоения.

Как видите, для создания сказки нужно всего лишь определиться с тематикой и типом героя, а затем подключить фантазию и творить. Мне бы очень хотелось, чтобы вы написали в комментариях, какие истории вам удалось сочинить благодаря этой статье.